
一對五 Me-SODA
結合認知團體訓練與個別數據自動紀錄,
協助專業人員提升服務量能,讓每位長者的訓練成果持續看得見。
什麼是 Me-SODA 一對五?
一對五 Me-SODA 是結合認知互動訓練設備與多人同步帶領的智慧訓練方案。由一位治療師或經過培訓的帶領人員,同時指導最多五位長者,每位長者使用獨立的 Me-SODA 設備,進行反應力、注意力、記憶力及協調能力等認知訓練。
透過遊戲化互動與即時回饋,提升長者的參與意願,同時由系統自動記錄個別訓練表現,協助專業人員掌握能力變化、調整訓練內容,減少人工計分及紀錄負擔。
讓長者願意練、照護人員更省力,每一次進展都能被看見。

同步訓練更有效率,提供看得見個別變化的支持 !

特色 1|AI 認知風險評估變化
透過訓練任務,記錄反應、記憶、注意力等認知功能的表現,將每次結果轉為可比較的數據。這些紀錄能協助專業人員及早留意值得關注的認知功能變化,作為後續觀察與專業判斷的參考。

特色 2|一位人員帶領五位長者,提升服務量能
透過一對五同步訓練模式,一位專業人員即可同時帶領最多五位長者進行認知訓練,無須逐一安排個別訓練時段。減少重複帶領與操作時間,讓專業人員能集中精力觀察訓練表現、提供個別指導,在維持服務品質的同時,提升人力運用效率與服務量能。

特色 3|直覺式按鍵操作,提升參與及互動意願
Me-SODA 採用亮燈提示與實體按鍵設計,長者只要看到亮燈就能按下,操作直覺、容易上手,即使不熟悉科技設備也能快速參與。實體按鍵帶來明確的觸覺回饋,搭配多元認知遊戲與互動競賽,增加訓練趣味與成就感,鼓勵長者主動參與、持續動腦。

特色 4|自動保存訓練數據,持續掌握能力變化
系統自動記錄每位長者的反應時間、正確率及訓練表現,減少人工計分、紀錄與資料彙整負擔。透過持續累積的個別訓練數據,專業人員可比較不同時期的認知表現,掌握能力進步或變化,作為調整訓練內容、難度及後續照護安排的客觀依據。
您是否也面臨這些挑戰?

專業人力有限

需要認知訓練的人數增加

難以用數據呈現成果

突破傳統認知訓練限制
讓科技放大專業量能,且進步都看得見。
面對持續增加的認知訓練需求與有限的專業人力,一對五 Me-SODA 讓一位專業人員能同時帶領最多五位長者,減少重複操作與人工紀錄負擔。每位長者皆保有獨立的訓練數據,讓專業人員能依個別能力提供指導、調整訓練,並透過反應時間、正確率與歷次表現量化成果。
在提升服務量能的同時,兼顧個別化支持,讓每一次訓練都有據可循。
適合哪些機構使用?
01
醫院與復健單位
提供治療師及醫療專業人員進行小團體認知訓練,結合能力觀察、訓練紀錄與成果追蹤,提升專業服務效率。
02
日間照顧中心
將遊戲化認知訓練融入日常活動,增加長者動腦與互動機會,協助照護人員減少活動規劃與紀錄負擔,建立特色服務。
03
社區照顧關懷據點
透過多人互動遊戲與認知挑戰,鼓勵長者持續學習、動腦與交流,適合社區健康促進、樂齡課程及定期腦健康活動。
04
失智症協會與專業照護單位
可依服務對象的能力與需求安排課程,應用於認知促進、團體體驗及照護者教學示範,並在專業人員指導下,協助有認知功能下降情形的長者參與適合的訓練。
四步驟輕鬆導入,讓認知訓練更容易持續
共同規劃五台Me-SODA配置與訓練方式,讓一對五認知訓練更容易融入機構日常服務,兼顧執行效率與實際照護需求。
01
建立資料與安排訓練
建立每位參與者的訓練資料,依能力選擇適合的訓練模式、難度及小團體安排,讓訓練更符合個別需求。
02
一對五同步認知訓練
由一位帶領人員同時指導最多五位長者,每人使用獨立的 Me-SODA 設備進行認知訓練,並依現場情況提供個別協助。
03
自動保存個別訓練紀錄
系統自動保存各項訓練的反應時間、正確率及相關表現,減少人工計分與紀錄工作,讓每一次訓練都有資料可追蹤。
04
追蹤成果與持續調整
透過歷次訓練資料比較,觀察長者的認知能力變化,作為後續調整訓練內容、難度及課程安排的參考。
FAQ
關於一對五 Me-SODA
常見問題
關於訓練內容與導入諮詢
Me-SODA 一對五與一般 Me-SODA 有什麼不同?
兩者的認知功能評估與訓練理念相同。Me-SODA 一對五針對多人同時使用設計支援流程,讓1 位專業人員能同時帶領 5 位長輩,每個人的操作紀錄與訓練結果皆分別保存。因此,在提升支援效率的同時,也能持續掌握每個人的變化。
不熟悉科技設備的長者也能使用嗎?
Me-SODA 採用實體按鍵操作,介面直覺且容易理解。初次使用可由照護人員提供操作示範與協助,並依個別能力安排適合的訓練。
同時訓練,也能分別紀錄每位長者的訓練成果嗎?
可以。系統可保存個別訓練的反應時間、正確率及相關表現資料,協助照護及專業人員比較歷次成果,持續掌握認知能力變化。
導入 Me-SODA 需要準備哪些設備與場地?
一對五 Me-SODA 主要透過主控系統與參與者獨立平板進行訓練,適合配置於團體活動室、復健訓練空間及多功能教室。導入前可依場地大小、預計參與人數、電源及網路條件進行設備規劃,確認適合機構的配置方式。
導入後是否需要專業人員帶領?
建議由熟悉設備操作並接受相關培訓的治療師或照護人員帶領。若涉及正式認知評估、專業訓練規劃或異常結果判讀,仍應由具相關專業資格的人員執行。